Умственная усталость наверняка знакома всем педагогам. Тело готово к работе, но голова отказывается думать. Почему так происходит? У умственной усталости есть два основных сценария. Мы либо слишком долго концентрируемся на одной задаче, либо распыляемся на множество проблем одновременно. И то и другое утомляет мозг, и ему требуется отдых. Как избегать умственного утомления? 1. Не держите в голове большое количество информации. Записывайте всё в ежедневник. Так вы разгрузите свою оперативную

Функциональная грамотность – это про то, что важны не столько сами знания, сколько умение их применить: найти новую информацию, проверить ее достоверность, на ее основе изучить новые виды деятельности, – иными словами, способность заниматься саморазвитием и самообразованием.  Для того чтобы развить эти навыки у обучающихся, учитель сам должен владеть ими на довольно высоком уровне.   Вот несколько советов для педагогов по самостоятельному развитию функциональной грамотности.  📌 Мыслить

«Мұғалімнің жоғары шығармашылық әлеуеті негізінде білім сапасын жақсарту» атты СЕМИНАР-ПРАКТИКУМЫ өтті. Қатысушылар : Ақсу және Сарқан ауданының ағылшын тілі пәнінің мұғалімдері. 📌📌📌Мектебіміздің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Искаков Даурен Маратович 7сыныпта ашық сабақ өткізіп, өз тәжірибесімен бөлісті.